Für eine dauerhafte Verbesserung der Rechenleistungen sollte die Behandlung langfristig angelegt sein. Nach wie vor gibt es kein Verfahren, das in kurzer Zeit alle Schwierigkeiten beseitigt. Eine regelmäßige und intensive, an den individuellen Leistungsstand angepasste Förderung erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass Kinder die Lerninhalte automatisieren und bei komplexeren Aufgaben anwenden.